Over mij

Al jaren werk ik met veel plezier in het reguliere basisonderwijs. In die tijd hebben er kinderen in mijn klas gezeten met een diagnose ASS en kinderen waarvan ik vermoedde dat ze een vorm van autisme hadden. Om deze kinderen zo goed mogelijk te  begeleiden heb ik de opleiding  MasterSEN Autisme Specialist gevolgd. 

Gedurende mijn opleiding raakte ik steeds meer gefascineerd door deze kinderen. Ik heb ook begrepen dat, als je één kind met ASS  kent, je één kind met ASS kent. Het is een complex geheel. Ieder kind is op zich en uniek. Ieder kind verdient het om begrepen te worden. 

De uitkomsten van mijn scriptie laten zien dat het mogelijk is op een reguliere basisschool zodanige aanpassingen te doen dat een leerling met ASS zich er veilig en begrepen voelt en zich er optimaal kan ontwikkelen.

Ook in de thuissituatie kan ik, samen met de ouders, zorgen voor meer zelfstandigheid van het kind, meer begrip bij familie en vrienden, waardoor de frustraties kunnen verminderen.

Na mijn specialisatie heb ik, samen met collega -leerkrachten en ouders, de werkgroep IederEEN opgericht. We stellen dat ieder kind uniek is en begeleiding op maat moet kunnen verwachten. Ieder kind moet zich gezien en gehoord weten. Vanuit verschillende invalshoeken zou het mogelijk moeten zijn elkaar te ondersteunen, oplossingen voor problemen te zoeken en er zodoende voor te zorgen dat de loopbaan van ieder kind op onze school vanuit een veilige basis gevolgd en op maat gemaakt kan worden. 

Juist vanuit mijn kennis en opgedane ervaring kan ik me verplaatsen in het kind, de leerkracht en de ouder.